Integración y reintegración de niños y jóvenes en riesgo de migración irregular en Centroamérica
Medición de efectos e impactos de los servicios de apoyo psicosocial en Guatemala, Honduras y El Salvador a personas beneficiarias atendidas por participantes de la formación de apoyo psicosocial impartida por el Programa Alternativas/GIZ.
La Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (Sociedad Alemana para la Cooperación Internacional, GIZ) adjudicó un cartel de licitación a la unidad académica de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO en Costa Rica para realizar una evaluación de resultados e impactos del programa regional “Integración y reintegración de niños y jóvenes en riesgo de migración irregular en Centroamérica”, implementado por la GIZ y ejecutado a nivel local por la firma consultora GOPA en determinados municipios de Guatemala, Honduras y El Salvador entre el 2018 y el 2021.
El Programa tiene como objetivo fortalecer las ofertas de integración familiar, social, escolar y profesional para jóvenes y niños en riesgo de migración irregular. Dichas ofertas pretenden contribuir a disminuir los factores de expulsión al tiempo que constituyen una alternativa a los intentos arriesgados de migración irregular.
La evaluación analítica inició en julio de 2021 y se extenderá hasta marzo de 2022, considerando la combinación de instrumentos cuantitativos y cualitatitvos que permitan apreciar resultados e impactos en el bienestar de la población beneficiaria, móvil determinante de la iniciativa. Según las convenciones en materia de evaluación, se cuenta con un grupo control y un grupo experimental en cada uno de los países involucrados, a efectos de sustentar con claridad el alcance de tales resultados e impactos.
El trabajo ha apostado por la virtualidad a la luz de las restricciones generadas por la pandemia del COVID-19. En esa dirección, se estructuró un módulo formativo dentro del website de FLACSO CR dirigido a la capacitación de las personas a cargo de la realización de las encuestas, como se aprecia a continuación.
Diseño del módulo formativo para la evaluación de Alternativas.
Equipo:
- Ricardo Changala coordinador
- Cathalina García, estadística
- Meliza Quirós, psicóloga
- Manuel Barahona, sociólogo
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